Reading Intervention - Descubriendo la Lectura

What is Reading Recovery?

Reading Recovery is an intensive, short-term reading intervention program specifically provided for six-year olds on a one to one basis through daily, thirty-minute lessons. The lessons are designed to accelerate at risk children to achieve success in reading and writing. Children practice word work, writing, and reading strategies on leveled texts, which helps to scaffold their learning. Running records and lessons are done daily to provide the student with a program customized to advance his/her reading ability within 12-20 weeks. Reading Recovery is also a powerful teacher-training model. It is a unique system supported by research-based teaching decisions and specific observations of a highly trained teacher.

Developed in New Zealand by educator and psychologist, Dr. Marie Clay, Reading Recovery was introduced to the United States in the early 1980’s by researchers at Ohio State University. During the 2000-2001 school year, 149,009 Reading Recovery students were served across the United States.

¿Qué es Descubriendo la Lectura?

Descubriendo la Lectura (DLL) es un programa de intervención temprana diseñado para ayudar a los niños de 6 años que tienen dificultades para aprender a leer y escribir. DLL proporciona asesoría individual, cinco díasa la semana, 30 minutos diarios, por parte de un maestro especialmente capacitado. Las lecciones están diseñadas para acelerar el progreso de la lecto-escritura en estos niños. Durante la lección el alumno practica su escritura, la formación de palabras y estrategias en la lectura que le ayudan a aprender a su nivel. Las lecciones se dan diariamente, tomando registros progresivos, para diseñar un programa individualizado para que el niño mejore su habilidad en la lectura en un lapso de 12 a 20 semanas. DLL es un sistema unico basado en decisiones de enseñanza con una base científica y en la observación sistemática de un maestro altamente capacitado.

El programa original, Reading Recovery, fue diseñado en Nueza Zelandia por la educadora y psicóloga, Dr. Marie Clay. Este programa se introdujo a los Estados Unidos por unos investigadores de la Universidad Estatal de Ohio al principio de 1980. Durante el año escolar del 2000-2001, Reading Recovery ayudó a 149,009 estudiantes alrededor de los Estados Unidos.

For more information please email Reading Recovery Teacher Carol Petrich

Click below for Reading Recovery Links:

Reading Recovery Links for Parents and Teachers

http://conneaut.iu5.org/cvelem/RR/

http://www.abcstuff.com/html/reading_recovery.html

http://www.readingrecovery.net

http://www.stanswartz.com/reading.htm

http://www.twu.edu/cope/rd/rdrecovery.htm

www.atozteacherstuff.com

www.learningpage.com

www.timeforkids.com

Spanish Web Sites: