The mission of our school is to create and maintain an environment which ensures that every student is on level or above in all academic areas when they graduate from Buffalo Creek. We commit to a system of support and best practices to ensure this outcome.
The vision of Buffalo Creek is to become an Exemplary School.
La misión de nuestra escuela es crear y mantener un ambiente que asegure que cada estudiante está a nivel o a un nivel más avanzado en todas las áreas académicas cuando se gradúen de Buffalo Creek. Estamos comprometidos con un sistema que provee apoyo académico, social y emocional utilizando los mejores métodos para asegurar tales resultados.
La visión de Buffalo Creek es llegar a ser una Escuela Ejemplar.
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Buffalo Creek’s Core Beliefs
· Every child can achieve at the highest levels of academic excellence. We mean every child in every circumstance.
· Adults are responsible for ensuring that all children excel academically. We as adults can and must unlock the potential of each and every student. Building relationships with our students is the key ingredient for unlocking students’ potential.
· The adults at Buffalo Creek believe in helping students build as many of the Developmental Assets as possible in the school setting.
· Teachers must provide the opportunities for our students to learn and use technology on a regular basis to improve academic achievement.
Creencias Principales de Buffalo Creek
· Cada niño puede lograr los niveles más altos de excelencia académica. Queremos decir cualquier niño en cualquier circunstancia.
· Los adultos son responsables de que todos los ninos obtengan el exito academico. Nosotros como adultos podemos y debemos habrir la llave del potencial de cada uno de nuestros estudiantes. Estableciendo relaciones con cada uno de nuestros estudiantes es la clave para desencadenar el potencial en ellos.
· En Buffalo Creek los adultos creen en ayudar a los estudiantes desarrollar los Developmental Assets en el ambiente escolar.
· Los maestros deben proveer a sus alumnos oportunidades para aprender y usar tecnología de manera regular para mejorar su rendimiento académico.
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Texas Education Agency Annual Measurable Achievement Objectives (AMAO)
Robert Scott, Commissioner
TEXAS EDUCATION AGENCY
1701 North Congress Ave. * Austin, Texas 78701-1494 * 512/463-9734 * FAX: 512/463-9838 * http://www.tea.state.tx.us
SPECIAL NOTE: This letter of notification is from the Texas Education Agency requiring all districts (LEA’s) to notify all parents of Limited English Proficient students regarding TEA’s AMAO status in 2003-2004.
It is also important for you to know that Spring Branch Independent School District has met the Annual Measurable Achievement Objectives (AMAO’s) every year since 2004.
SUBJECT: Notification to Title III local Education Agencies (LEAs) and Parents of Limited English Proficient Students Regarding Determinations for Annual Measurable Achievement Objectives (AMAOs) in 2003-2004
Under the No Child left Behind Act of 2001 (NCLB), the Texas Education Agency (TEA) is required to make Annual Measurable Achievement Objective (AMAO) determinations annually for all Title III, Part A, funded local education agencies (LEAs). The U.S. Department of Education (USDE) has required that the TEA notify all Title "' funded LEAs that the TEA did not make AMAO determinations for the 2003-2004 school year, the first year of implementation of the AMAO requirement.
The TEA was unable to determine AMAOs in 2003-2004 because the necessary assessments were not available, and the agency subsequently developed the Texas English language Proficiency Assessment System (TELPAS) to meet this requirement. The TEA has made AMAO determinations each school year after 2003-2004 and will continue to do so.
Notification also must be provided to the parents of all limited English proficient (LEP) students in your LEA by April 30, 2008. You may send your parents a copy of this letter or a letter that you have developed that contains the same information as found in the first two paragraphs of this notification. A copy of this letter also is being provided in Spanish by the TEA.
If you have questions regarding this notification, please contact Ms. Christina Villarreal in the Division of NCLB Program Coordination at christina.villarreal@tea.state.tx.us or via telephone at (512) 463-9374.
Robert Scott, Comisionado
TEXAS EDUCATION AGENCY
1701 North Congress Ave. * Austin, Texas 78701-1494 * 512/463-9734 * Fax: 512/463-9837 * http://www.tea.state.tx.us
MENSAJE ESPECIAl: La carta de notificación mencionada abajo, proviene de la Agencia de Educación de Texas la cual requiere que todos los distritos escolares (Agencia de Educación Local) la compartan con todos los padres de estudiantes con dominio limitado del idioma inglés.
También es importante que usted sea informado de que el Distrito Escolar de Spring Branch ha logrado todas las metas del los Objetivos Mensurables Anuales de Logros (AMAOS) anualmente desde el 2004.
TEMA: Notificación a las Agencias Locales de Educacion Titulo III (LEAs) y Padres de Estudiantes con Dominio Limitado en Inglés con Relación a Determinaciones para los Objetivos Mesurables de Logros Anuales (AMAOs) en 2003-2004
Bajo a Ley Federal del 2001, Que Ningún Niño se Quede Atrás (NCLB), se le requiere la Agencia de Educacion de Texas (TEA) que anualmente haga Determinaciones para los Objetivos Mesurables de Logros Anuales para todas las agencias locales financiadas por Titulo III, de la Parte A, (LEAs). El Departamento de Educacion de los EU (USDE) ha requerido que la agencia TEA notifique a todas las agencias locales de educacion (LEAs) financiadas por Titulo III que la TEA no hizo Determinaciones AMAO para el año escolar 2003-2004, el primer año que se puso en práctica el requisito de AMAO.
TEA no pudo determinar los AMAOs en 2003-2004 debido a la falta de las evaluaciones necesarias y la agencia subsecuentemente desarrolló el sistema de evaluación de la habilidad del idioma inglés de Texas (TELPAS) para cumplir este requisito.
TEA has hecho Determinaciones AMAO cada año escolar después del 2003-2004 y continuará haciéndolo.
También se deberá notificar a los padres de todos los estudiantes con dominio limitado el inglés (LEP) en su LEA antes del 30 de abril de 2008. Usted puede enviar a los padres una copia de esta carta o una carta desarrollada por usted que contenga la misma información encontrada en los primeros dos párrafos de esta notificación. TEA le provee una copia de esta carta en español.
Si usted tiente preguntas con respecto a esta notificación, favor de comunicarse con Christina Villarreal en la división de coordinación de programa NCLB a: christina.villarreal@tea.state.tx.us o por teléfono al (512) 463-9374.